AB-sé 3, 2024

AB-sé 3, 2024

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text css=»»] • ¿Qué es y como reconocer el TDA y TDAH? • El trastorno por déficit de atención se puede presentar con énfasis en inatención, en hiperactividad o combinado.  • ¿Cómo diferenciar un niño inatento de uno un...
AB-sé 3, 2023

AB-sé 3, 2023

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text] 1) Superar la pobreza de aprendizajes en Ámerica Latina 2) Renovación curricular en primer grado 3) Formación de lectores competentes 4) Aprendamos a multiplicar: parqueo en un 2×3 5) Exploración guiada por...
AB-sé 2, 2023

AB-sé 2, 2023

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text] 1) Un renovado compromiso con la primera infancia 2) Desarrollo de aprendizajes para la vida con proyectos complementarios 3) Actualización de instrumentos curriculares para la primera infancia 4) Parvularia y...
Boletín Informativo – Enero y febrero 2023

Boletín Informativo – Enero y febrero 2023

[vc_row full_width=»stretch_row» equal_height=»yes» content_placement=»middle» css=».vc_custom_1637615898540{background-color: #ffffff !important;}»][vc_column width=»1/3″ css=».vc_custom_1637616488228{background-color: #ffffff !important;}»][vc_single_image...
Boletín Informativo – Julio y Agosto 2022

Boletín Informativo – Julio y Agosto 2022

[vc_row full_width=»stretch_row» equal_height=»yes» content_placement=»middle» css=».vc_custom_1637615898540{background-color: #ffffff !important;}»][vc_column width=»1/3″ css=».vc_custom_1637616488228{background-color: #ffffff !important;}»][vc_single_image...