AB-sé, fascículo 4, 2020

AB-sé, fascículo 4, 2020

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text] Fundación Santillana: La escuela digital: ¿qué nos deja la pandemia? Laura Marés, Argentina; Miguel Brechner, Uruguay; Mariano Fernández, España y Leda Muñoz, Costa Rica. Mario García Quintanilla: Continuar...
AB-sé, fascículo 4, 2020

AB-sé, fascículo 3, 2020

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text] Israel Castillo Badillo: ¿Cómo controlar el impacto emocional en los estudiantes? Brunilda Margarita Menjívar de Peraza: Jugar y aprender con parvularia 5 años....
AB-sé, fascículo 2, 2020

AB-sé, fascículo 2, 2020

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text] Educación socioemocional en tiempos de pandemia. Teresita Janssens, Amanda Céspedes e Ignacio Zenteno, Chile. Entrevista con Adriana Rodríguez de Cáceres: experiencia del equipo docente en la gestión de la...

ABse Fascículo 12-2021

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text] Revista AB-sé. Desafíos para el cuidado de la salud socioemocional de docentes. Red MueveTP* y Red de Escuelas Líderes*, Chile. Estrategias de bienestar y contención socioemocional docente. El Salvador. Elízabeth...
AB-sé fascículo 11, 2021

AB-sé fascículo 11, 2021

[vc_row][vc_column width=»1/2″][vc_column_text] La planeación didáctica en ambientes híbridos SEP México. La planeación didáctica en ambientes híbridos. Dolores Alfaro. Centro Escolar Cantón El Amatal. Planificación con secuencias didácticas en parvularia....